為了保護(hù)師生員工身心健康，制定本預(yù)案。
??? （1）在校長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)之下，學(xué)校成立衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管后勤工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，后勤主任任副組長(zhǎng)，組員由校醫(yī)、政教處干事、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、餐廳管理員、公寓管理員組成。
??? （2）工作職責(zé)。
? 負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查校園衛(wèi)生防疫工作。
? 出現(xiàn)突發(fā)事故后，經(jīng)請(qǐng)示校長(zhǎng)同意，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
? 督查校園衛(wèi)生防疫工作各項(xiàng)制度的執(zhí)行、修訂和補(bǔ)充完善。
? 負(fù)責(zé)日常工作的檢查、監(jiān)督、糾正、指導(dǎo)和獎(jiǎng)罰。
? 加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新，盡量不使用空調(diào)。
? 認(rèn)真做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生保潔，對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂定期噴灑消毒液。
? 特殊情況下啟動(dòng)晨檢制度，及時(shí)掌握入校人員健康狀況，了解學(xué)生、教職工有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀，保持與衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)的密切聯(lián)系與合作。
? 學(xué)生經(jīng)常接觸的物品和器械(如課桌、電腦鍵盤)要定期用稀釋的含氯消毒液擦拭。
? 對(duì)長(zhǎng)時(shí)間缺勤的學(xué)生和教職工給予關(guān)注，必要時(shí)跟蹤調(diào)查，如果醫(yī)院疑似或確診為流行性疾病的，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校及轄區(qū)防疫站。
? 對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和家庭衛(wèi)生情況進(jìn)行調(diào)查，以便于開展工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
? 中午不能回家吃飯的學(xué)生，疫情期間一律在學(xué)校食堂就餐。
??? （3）應(yīng)急處置
??? ●一旦發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全事故和疑似傳染病人，要立即按程序報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組研究確認(rèn)后匯報(bào)校長(zhǎng)，根據(jù)具體情況采取針對(duì)性應(yīng)對(duì)措施，若疫情嚴(yán)重，經(jīng)校長(zhǎng)同意后，上報(bào)轄區(qū)衛(wèi)生防疫主管部門；若疫情一般，待事情處理妥當(dāng)之后上報(bào)。
??? ●應(yīng)急電話：
??? 校園醫(yī)務(wù)室：
??? 食堂管理室：
??? 后勤主任：
??? 主管校長(zhǎng)：
轄區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所：
（4）處置安排：
??? ▲協(xié)調(diào)校園力量有序投入工作。立即護(hù)送確診或疑似病人去醫(yī)院救治，病人發(fā)生嘔吐時(shí)切忌止吐，嘔吐有利于毒物排出。
??? ▲配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解病人動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）保持聯(lián)系。
??? ▲接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，并說明基本情況，做好安撫，防止出現(xiàn)情緒過激。
??? ▲配合醫(yī)療、防疫、公安機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和衛(wèi)生部門的有關(guān)指示。
??? ▲嚴(yán)格控制消息發(fā)布渠道，注意工作方式，避免師生、家長(zhǎng)不必要的恐慌；安撫好染病學(xué)生，穩(wěn)定情緒，做好與家長(zhǎng)溝通工作。
??? ▲維護(hù)秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。
??? ▲排查其他發(fā)病人員，盡可能控制事態(tài)擴(kuò)散。
??? ▲班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀，不擁擠，防止學(xué)生慌亂、散失，踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
??? （5）事故調(diào)查。
??? ▲保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，圈定知情者、見證人，掌握好事故的第一手資料。
??? ▲及時(shí)安排人員負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析，查找原因和責(zé)任，便于統(tǒng)一口徑、準(zhǔn)確匯報(bào)、穩(wěn)定事態(tài)。
某校學(xué)生急性傷病處理預(yù)案
為了確保學(xué)生身心健康，讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意，制定本預(yù)案。
?? （1）班主任和任課教師平時(shí)要注意對(duì)學(xué)生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常狀況時(shí)（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼、趴在課桌上等），應(yīng)主動(dòng)上前仔細(xì)詢問，查明原因，嚴(yán)重時(shí)要安排專人陪同學(xué)生到醫(yī)務(wù)室作進(jìn)一步檢查。
?? （2）校醫(yī)根據(jù)病情做出建議，班主任、后勤協(xié)助落實(shí)，若需要學(xué)校協(xié)調(diào)處理，立即匯報(bào)分管后勤校長(zhǎng)統(tǒng)一安排。
?? （3）若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師要立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，同時(shí)，在校醫(yī)的指導(dǎo)下，立即將患病學(xué)生送往就近的醫(yī)院；若情況嚴(yán)重不宜由學(xué)校護(hù)送，應(yīng)立即撥打120電話（至少三次），所發(fā)生的費(fèi)用由學(xué)校先行墊付。
?? （4）在將患病學(xué)生送往醫(yī)院的同時(shí)通知家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）。
?? （5）家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）趕到醫(yī)院之后，學(xué)校護(hù)送人員如實(shí)介紹情況，共同配合治療。
?? （6）待學(xué)生病情穩(wěn)定之后，將相關(guān)事項(xiàng)給家長(zhǎng)交代清楚，然后返回，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
?? （7）班主任在學(xué)生治療期間，應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）保持聯(lián)系，了解病情，傳遞關(guān)愛。
?? （8）在生病學(xué)生病情穩(wěn)定之后，若條件具備，組織適當(dāng)?shù)恼n業(yè)補(bǔ)習(xí)。
?? （9）住校生夜間發(fā)病由樓層宿管老師與當(dāng)晚值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，在值班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下依據(jù)上述程序處理。
?? （10）因夜間護(hù)送生病學(xué)生產(chǎn)生的費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
??? 校醫(yī)室電話：
??? 公寓樓值班電話：
??? 領(lǐng)導(dǎo)值班室電話：

?