[教學目標] :
 1）知識目標：讓學生認識開學常見到安全隱患
 2）能力目標：讓學生充分掌握防盜防火的安全措施
[教學方法]:講授法、案例分析法、討論法    
[教學過程]:
一、    導(dǎo)入（案例式、提問式引入新課題）
教學提問：同學們，最近我校發(fā)生了幾起宿舍失竊事件，同學們對此又和感想和看法？你們都有用手機吧！有沒有被盜過？那么我們應(yīng)怎樣保管好自己的財物呢？學生宿舍常見的有哪些安全隱患呢？
二、講授新課（防盜、防火安全）