班組是企業(yè)最基本、最基層的組織單元。班組建設(shè)工作的好壞，直接影響著煤炭企業(yè)的安全生產(chǎn)、經(jīng)營效益、行風(fēng)建設(shè)及生存競爭力。我們應(yīng)該看到，班組建設(shè)提升水平參差不齊;班組民主管理的內(nèi)涵和外延需要拓展；班組建設(shè)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的要求還不適應(yīng)；人才競爭的舞臺不夠活躍；需要更強(qiáng)的凝聚力促使班組人心思齊，人心思進(jìn)。那么如何在班組建設(shè)工作中鞏固已有的成果，促使更多的班組拓展自身的潛能，創(chuàng)出自己的特色。我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面去思考。

　　一、班組建設(shè)要不斷充實民主管理內(nèi)容

　　民主生活會這一基層班組民主管理的基本形式，很多班組十幾年來每個月都堅持開展，也成為促進(jìn)職工之間團(tuán)結(jié)和睦的重要手段。但在實際操作中，不少基層的同志反映民主生活會缺乏實質(zhì)性內(nèi)容，往往都成了學(xué)習(xí)會，工作會。

　　班務(wù)公開和民主生活會是班組民主管理的主要形式。班組的工作計劃、完成情況和職工關(guān)心的重大事項是其主要內(nèi)容，與班組成員工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的大小問題都是班務(wù)公開和民主生活會的重要議題，都應(yīng)該涵蓋其中。這些內(nèi)容是否能夠全面地、有效地充實到班組管理工作中，讓每個成員充分醞釀、了解，直接影響到班組內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和管理工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果缺乏這些實質(zhì)性內(nèi)容，就會使班組的民主管理工作流于形式。造成班組成員在生產(chǎn)工作中規(guī)避安全風(fēng)險，對分配的工作任務(wù)推諉扯皮，對利益分配也心存異議。長此以往班組內(nèi)部就會缺乏協(xié)作精神，不利于團(tuán)結(jié)，造成許多不可預(yù)知的安全隱患。

　　二、班組建設(shè)需要營造更加濃厚的技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍

　　隨著近幾年煤炭企業(yè)各種高科技的設(shè)備不斷更新，要求班組成員的知識水平同步提升，現(xiàn)實中班組成員的技術(shù)水平、工作經(jīng)驗、學(xué)歷層次參差不齊。有一些員工滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，多年來知識結(jié)構(gòu)、工作技能沒有提高，已經(jīng)不能適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。因此盡快地學(xué)習(xí)知識、儲備知識和更新知識已成為班組建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。

　　三、班組建設(shè)需要激發(fā)每個成員的活力

　　在日常工作中基層班組將重心放在安全生產(chǎn)上，強(qiáng)調(diào)集體目標(biāo)，忽視個人取向。缺乏激勵機(jī)制，致使班組成員個人才能得不到充分發(fā)揮，從而導(dǎo)致班組整體缺乏活力。沒有形成"我在班組更杰出，班組因我更精彩"的有效機(jī)制。

　　四、班組建設(shè)需要加強(qiáng)團(tuán)隊精神，體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)管理理念

　　現(xiàn)代企業(yè)管理已經(jīng)進(jìn)入人本管理、知識管理的新經(jīng)濟(jì)時代。一方面要注重剛性管理，從嚴(yán)治企、依法治企，嚴(yán)管理，上水平，確保安全生產(chǎn)有序可控；另一方面要尊重職工人格，增大管理的親和力、凝聚力，激發(fā)人的熱情和潛能，為職工施展才華、實現(xiàn)價值搭建舞臺，使企業(yè)發(fā)展前景與職工抱負(fù)目標(biāo)同向，培養(yǎng)自信、自立、自律的職工隊伍。

　　五、班組建設(shè)需要狠抓隊伍建設(shè)，提高整體戰(zhàn)斗力

　　班組在管理工作中要堅持從嚴(yán)要求，教育職工樹立正確的人生觀和價值觀，努力塑造一個年輕化、知識化、特別能吃苦、特別能打硬仗的戰(zhàn)斗集體。加強(qiáng)企業(yè)文化教育，培養(yǎng)職工的自覺性，加強(qiáng)職工的政治思想教育，培養(yǎng)職工立足本職、敬業(yè)愛崗的思想情操。教育大家明確認(rèn)識自己對企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，樹立企業(yè)主人翁的責(zé)任感，培養(yǎng)一支思想過硬、敢拼、敢創(chuàng)、敢干的職工隊伍。

　　六、班組建設(shè)需要選配得才兼?zhèn)涞陌嘟M長

　　“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。杰出的班組長要具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗，正確的作業(yè)管理方法，卓越的組織協(xié)調(diào)能力，良好的交流溝通技巧，獨立分析和解決問題的能力。從建設(shè)一流職工隊伍素質(zhì)要求看，班組長綜合素質(zhì)集中體現(xiàn)在兩個方面。一方面，業(yè)務(wù)要精。特別是要熟知本工種作業(yè)程序、工藝標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度，要具備熟練應(yīng)對各類突發(fā)問題的能力。建立和實施班組長培訓(xùn)、考核、選拔、管理一整套行之有效的措施辦法，真正把安全責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志放到班組長崗位。另一方面，管理要細(xì)。班組長工作必須用心細(xì)密，管理精細(xì)，考核嚴(yán)細(xì)，把關(guān)仔細(xì)、工作抓細(xì)，才能做到細(xì)中求真、細(xì)中求深、細(xì)中求實。因此，作為班組長考慮問題要全面，要抓環(huán)節(jié)中的主要矛盾，制定各項工作預(yù)案，作業(yè)怎么干，誰來干，干到什么程度，要心中有數(shù)。只有預(yù)想周密，才能卡控和應(yīng)對各種意外事故的發(fā)生，夯實安全管理之基。只有這樣，才能以精湛的能力，確保設(shè)備精良，確保安全生產(chǎn)，帶出一支特別能戰(zhàn)斗的精干隊伍。