第一，依靠骨干的方法。班組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要將十幾人、幾十人凝聚在一起，順利完成生產(chǎn)任務(wù)，班組長應(yīng)充分利用班組“五大員”，采用分工負(fù)責(zé)、分工不分家的策略。

    　　第二，突出重點(diǎn)的方法。每天的工作紛繁復(fù)雜，班組長應(yīng)注意區(qū)分主次，優(yōu)先解決重點(diǎn)問題，重點(diǎn)問題解決了，也就完成當(dāng)天工作的80％，如果主次不分，很容易造成混亂。

    　　第三，抓兩頭帶中間的方法。班組成員有先進(jìn)的，也有落后的，班組長應(yīng)重點(diǎn)抓好兩個(gè)極端的人員，順帶抓好“中游”人員。

    　　第四，抓緊解決問題的方法，切忌議而不決，決而不行，行而不果。解決問題要提倡：一要快，二要狠，三要落實(shí)。

    　　第五，善于協(xié)調(diào)的方法。協(xié)調(diào)時(shí)應(yīng)注意遵循以下原則：

    　?。保怨珵橄?，做到公心、公平、公正。

    　?。玻哉\為本，做到誠心、誠意、誠實(shí)。

    　　３．以和為貴，做到和衷、和睦、和諧。

    　　４．以適為策，做到適可、適當(dāng)、適度。

    　　５．以忍為禮，做到忍心、忍耐、忍讓。

    　　第六，雙向激勵(lì)的方法——包括物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)

    　　激勵(lì)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

    　?。保⒁鈱?shí)時(shí)激勵(lì)——把握激勵(lì)的時(shí)機(jī)。

    　?。玻⒁膺m量激勵(lì)——掌握激勵(lì)的頻率。

    　?。常⒁膺m度激勵(lì)——調(diào)好激勵(lì)的程度。