引言
　　《職業(yè)安全健康安全體系 規(guī)范》（GB/T28001-2001）的發(fā)布，標(biāo)志著職業(yè)安全健康管理體系（Occupational Safety and Health Management System，以下簡稱OSHMS）這種強(qiáng)化科學(xué)的管理模式，在中國開始規(guī)范化實(shí)施，并成為新時(shí)期安全工作的重要內(nèi)容和努力方向。將OSHMS的理念、方法運(yùn)用到班組安全建設(shè)中，可深化班組安全活動(dòng)，完善班組安全建設(shè)，為企業(yè)OSHMS的建立奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。依筆者之淺見，目前可率先從如下方面著手，逐步完善班組安全建設(shè)。
率先開展和逐步深化OSHMS管理宣傳、教育活動(dòng)，不斷提高班組成員的OSHMS意識(shí)
　　班組管理者應(yīng)結(jié)合班組生產(chǎn)實(shí)際，根據(jù)OSHMS之精髓，率先開展并逐步深化OSHMS管理思想的宣傳、教育活動(dòng)。宣傳與學(xué)習(xí)的內(nèi)容可優(yōu)先選擇標(biāo)準(zhǔn)中實(shí)用的，有利于改進(jìn)本班組安全生產(chǎn)狀況的主要工作方法及其實(shí)施程序。諸如：OSHMS的主要理論基礎(chǔ)；體系的五大核心要素及其內(nèi)涵；危害辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)所涉及的范圍、內(nèi)容和主要方法；風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃的制訂原則及其要求；應(yīng)急預(yù)案的制訂原則；績效測量的內(nèi)容、主要方法等，以不斷提高班組成員的OSHMS意識(shí)，完善班組安全建設(shè)。
適度開展班組范圍內(nèi)的危害辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)班組成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
　　所謂“適度”是指班組開展的危害辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)活動(dòng)所涉及的范圍是有限的，其危害因素憑借班組成員現(xiàn)有的文化技術(shù)素質(zhì)，工作經(jīng)驗(yàn)和班組現(xiàn)有技術(shù)條件基本上能夠辨識(shí)、評價(jià)出來；所謂“班組范圍內(nèi)”，系指班組危害辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)活動(dòng)涉及的范圍僅限于本班組作業(yè)范圍且依靠班組成員本身即能基本上控制其風(fēng)險(xiǎn)；要求“發(fā)動(dòng)班組成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”，是因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)評價(jià)工作是一項(xiàng)涉及因素較多的不間斷過程，其評價(jià)結(jié)果有可能隨著安全生產(chǎn)狀況的變化而變化。只有讓對生產(chǎn)作業(yè)狀況最熟悉的班組成員們直接參與，才能及時(shí)快捷地依據(jù)實(shí)際生產(chǎn)的最新狀況，得出較為滿意的評價(jià)結(jié)果。班組成員們針對本班組現(xiàn)有的作業(yè)環(huán)境和作業(yè)組織，通過安全活動(dòng)，將其主要危害因素最大限度地予以辨識(shí)，并依據(jù)其危害程度進(jìn)行排序和認(rèn)真評價(jià)，可為隨后制定風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃提供依據(jù)。
適時(shí)制定詳細(xì)、可行的消除危害、控制風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)、計(jì)劃，并及時(shí)進(jìn)行實(shí)施
　　所謂“適時(shí)”，是指風(fēng)險(xiǎn)控制目標(biāo)、計(jì)劃的制定時(shí)機(jī)應(yīng)選定在主要危害因素被初步找出，并經(jīng)現(xiàn)場驗(yàn)證和最終確認(rèn)的最初時(shí)刻；所謂“詳細(xì)”，是指斑組制定的風(fēng)險(xiǎn)控制目標(biāo)應(yīng)該用具體的量化指標(biāo)（數(shù)值）表示出來，為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)而制定的風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃至少應(yīng)包括如下內(nèi)容：制約目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的全部主要危害因素（要因）；針對諸項(xiàng)要因應(yīng)制定的對策及為消除該要因的影響所需采取的具體措施；諸項(xiàng)措施實(shí)施后應(yīng)分別達(dá)到的目標(biāo)值（子目標(biāo)）；衡量諸項(xiàng)子目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的衡量（測）量標(biāo)準(zhǔn)或方法；由何人負(fù)責(zé)、何人參加，在何時(shí)何地實(shí)施上述措施等，并確定專人督促檢查；所謂“可行”，系指班組制定的目標(biāo)值應(yīng)具備合理性（目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的難易程度應(yīng)與班組成員們現(xiàn)有的工作能力相適應(yīng)）和易測量性（現(xiàn)有或易于找到檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)值是否實(shí)現(xiàn)的測量方法或標(biāo)準(zhǔn)）等屬性。班組風(fēng)險(xiǎn)控制目標(biāo)及計(jì)劃制定后，班組管理者應(yīng)督促相關(guān)人員按計(jì)劃及時(shí)實(shí)施，并確保其實(shí)施效果。