在建材生產企業(yè)中，許多一線的崗位外包，由承包公司的農民工來擔任，這些工人普遍存在著文化底子薄，安全意識差的問題，也缺乏必要的安全知識和自我防范能力，作業(yè)易違章、易疲勞作業(yè)，自我約束力差等。如果培訓、教育工作做不到位，給企業(yè)的安全生產帶來安全隱患，從而增加了企業(yè)的擔負，甚至危害人的生命安全和財產安全。建材生產企業(yè)的生產環(huán)境和崗位操作要求，決定了一線崗位操作工的素質不高，文化水平低，所以給企業(yè)的培訓帶來了新的挑戰(zhàn)，怎樣讓這些文化素質低的人員能夠聽懂和理解所培訓的內容，并能夠在實際崗位中落實好相關措施，是培訓人員必須研究的課題。下面淺談我個人的看法：
一、培訓教材的編制和選擇
農民工的安全培訓，在教材選取或編寫方面，不要照搬教科書，要立足實際編寫教材，編寫教材時要結合生產經營實際情況，可采用一些習慣性違章等具有趣味性的，而農民工又喜聞樂見的內容。并運用通俗易懂的語句，盡可能使他們樂于接受，易于理解。例如組織有關人員根據(jù)建材生產行業(yè)的特性編寫內容豐富的安全生產知識教程，既有理論講解，又有圖片等現(xiàn)場說明，對從業(yè)人員起到較好的教育效果。此外，我們還可以通過動畫、幻燈片、DVD和多媒體等將安全知識、日常工作和生活有機結合，集知識性、教育性和趣味性于一體.作為農民工的安全教育教材。
二、農民工安全培訓的基本內容
建材企業(yè)的安全教育是安全生產三大對策之一，它對確?，F(xiàn)場安全生產具有十分重要的意義。建材企業(yè)對農民工安全教育的目的是顯而易見的，主要是訓練農民工的生產安全技能，以保證生產過程中安全生產、提高工效、保證質量。我認為對現(xiàn)階段農民工的安全教育除包括態(tài)度教育、安全法規(guī)教育、生產技術知識教育外，主要還有以下的教育內容。
（一）安全生產技術知識
　　這是屬于建材企業(yè)內部普及性教育，是所有農民工都必須具有的基本安全生產技術知識，主要內容有：建材企業(yè)的危險源及其安全防護的基本知識和注意事項；起重機械及有關電氣設備有關安全知識；個人防護用品的正確使用；發(fā)生事故的報告、緊急救護、自救措施等。
???? （二）安全生產技能　
安全生產技能是指人安全完成作業(yè)的技巧和能力，是解決“應會”問題，即使農民工達到“應會”，這也是安全教育的重點。安全技能的教育實施主要在“現(xiàn)場教學”，應該由本工種、本崗位最出色的操作人員在實際操作中給予個別指導和督促，要監(jiān)護新員工反復進行實際操作訓練以達到熟練的程度。
（三）專業(yè)安全技術知識
　　專業(yè)安全技術知識教育是指從事某一工種作業(yè)的人員必須具備的工種專業(yè)安全生產技術知識，是建材企業(yè)內部專業(yè)性教育。這種教育比較專門、細致和深入，主要內容有：壓力容器；碼頭吊機；高處作業(yè)；機械設備；電、氣焊安全技術等。
　　（四）安全生產意識
通過安全生產意識教育營造一個“安全第一”的氛圍，潛移默化地去影響農民工，使之成為自覺的行動，從“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。常用的方法有；每人發(fā)一本質安健環(huán)小冊子、舉辦展覽、發(fā)放掛圖、懸掛安全標志牌等，不限規(guī)定的時間和地點，只要發(fā)現(xiàn)違反安全作業(yè)的行為，就應及時教育，進行個別指導。通過違章者外觀行動的表現(xiàn)形式來追溯其根源，以理服人，使其心服口服，遵章守紀，形成安全習慣，從而改變農民工以前的諸多陋習。
　?。ㄎ澹┦鹿拾咐逃?br /> 　　通過實際事故案例（最好是身邊發(fā)生的事例）分析和介紹，讓農民工了解事故發(fā)生的條件、過程和現(xiàn)實后果，特別是后果說明，從而使農民工從案例中吸取教育，從自身工作中預防同類事故的發(fā)生。
三、農民工安全教育的形式
　 （一）三級安全教育
　　這是建材企業(yè)對所有員工必須的企業(yè)安全教育形式，指對新進入企業(yè)的員工、員工轉崗、交換工種人員進行的廠級、車間級、班組級等三個層次的安全教育。
廠級教育是農民工在到車間、班組之前進行的基礎教育，主要重點講解國家安全生產法規(guī)、企業(yè)安全生產規(guī)章制度、安全紀律和重大傷亡教訓。評述本企業(yè)安全生產性質、特點、安全生產狀況及安全衛(wèi)生防護知識。
　　車間級教育重點講解車間的生產特點及安全生產規(guī)章、制度，安全生產操作規(guī)程，危險區(qū)域、危險源及安全衛(wèi)生防護知識。
　　班組級教育重點講解班組安全作業(yè)特點、工作性質、安全操作規(guī)程、崗位安全衛(wèi)生防護知識、各種安全用具和個人防護用品的正確使用知識、事故的搶救、報告知識等。
（二）特殊工種教育
由主管部門進行專門培訓，考核合格領取上崗證后，方可上崗。??
（三）全員安全教育
　　全員安全教育是企業(yè)定期對民工進行安全生產的再教育。許多工傷事故表明，農民工安全教育隔一段較長時間后對安全生產會逐漸淡薄，必須定期全員教育提高農民工的安全意識，可以采用車間組織班組日常安全討論方式進行。
　?。ㄋ模┙洺Ｐ园踩逃推渌逃?br /> 由于目前處于市場經濟的初級階段，農民工的流動性較大，建材企業(yè)可根據(jù)具體情況，采用多種形式進行經常性安全教育，如安全活動日、班前班后安全、安全周例會、安全生產活動月、安全技術交底、板報、事故現(xiàn)場分析會、安全技術專題講座、電視、展覽等多種多樣的方式方法，力求生動活潑、通俗易懂。
在開展經常性的安全教育時，還要注意掌握事故發(fā)生的規(guī)律進行教育，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。如有多年工作經驗的農民工，容易產生麻痹思想；新的農民工缺乏安全知識，容易冒險作業(yè)；春節(jié)、節(jié)日前后及小孩開學前，農民工思想不集中，容易發(fā)生事故；突擊搶工、交叉作業(yè)，容易發(fā)生事故；季節(jié)氣候變化（如目前正處在高溫雨季節(jié)），也容易忽視安全等。
四、做好農民工安全教育工作的措施
（一）把農民工安全培訓納入建材企業(yè)安全生產培訓總體規(guī)劃。
根據(jù)安全生產“十一五”規(guī)劃，制定相應的培訓規(guī)劃，將把農民工作為安全培訓的重點對象提出明確的目標、措施和要求，完善相應的規(guī)劃內容，抓好實施。
（二）進一步落實建材企業(yè)培訓主體責任。
將農民工安全培訓納入安全監(jiān)督監(jiān)察執(zhí)法的重要內容，各安全生產監(jiān)督管理部門要開展經常性安全培訓專項督查，督促企業(yè)按照國家有關規(guī)定，落實包括農民工在內的全員安全培訓，特別是對新招錄的人員，必須實施強制性崗前安全培訓，經考核合格方能上崗作業(yè)。對不履行全員安全培訓義務的企業(yè)以及未經培訓或培訓考核不合格就安排上崗作業(yè)等違法行為，依法嚴肅查處。
（三）增強培訓針對性，提高培訓質量。
一是加強培訓需求調研分析，完善不同培訓對象特別是適合農民工的培訓模型，增強培訓針對性。二是組織開發(fā)適合農民工特點的培訓教材，編寫《農民工安全生產知識讀本》等工作。三是采取靈活多樣的形式傳授安全知識，積極倡導采用動畫、幻燈片和多媒體等農民工喜聞樂見的方式進行培訓，強化實踐教學，增強培訓效果。
（四）給予農民工安全培訓的政策支持。
建立由政府、用人單位和個人共同負擔的農民工培訓投入機制。工傷保險按比例提取，用于職工特別是農民工安全培訓教育，從源頭上提高農民工文化素質。同時加強勞動用工管理，將崗前安全培訓作為重要基礎條件；有關部門在職業(yè)技能培訓、職業(yè)教育以及正在實施的陽光工程中增加安全知識內容。　
　總之，當前建材企業(yè)對農民工安全生產的宣傳教育工作，還遠遠跟不上生產發(fā)展的需要，尤其大批的農民工進城從事建材生產工作，如何強化教育，成為迫切需要的任務，單純依靠建材企業(yè)的力量未能從根本上解決農民工的教育問題，更多地需要各主管部門以制度上規(guī)范農民工上崗條件，建立專門的農民工培訓就業(yè)機制來幫助解決。各建材企業(yè)也必須大力加強對農民工的安全教育，只有廣大農民工更多地掌握預防事故的知識和技能，才能更好地防止事故的發(fā)生，從而保障廣大農民工的生命和財產安全。

????????????????????????????????????????